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Prepare su curso de Blackboard Learn
Antes de migrar su curso de Blackboard Learn a Open LMS, piense en cómo desea que se vea el curso en el sistema nuevo. El contenido se organiza de manera distinta en Open LMS y Blackboard Learn, y su curso no se verá igual cuando realice la migración.
Solo los cursos de Blackboard Learn en la vista del curso Original se pueden convertir en cursos de Open LMS.
Después de la conversión del curso, los elementos del menú del curso pasan a ser secciones en el curso de Open LMS.
Le recomendamos que haga una limpieza del menú del curso antes de comenzar el proceso de conversión. Lo ideal sería que el contenido y las actividades del curso de Blackboard Learn se organicen por tema o semana. Los cursos convertidos se pueden organizar en Open LMS por tema o formatos de cursos semanales.
Asegúrese de que cada tema o semana esté disponible en el menú del curso. Es posible que además desee eliminar cualquier elemento en el menú del curso que no desee que se convierta en sección en el curso nuevo.
Más información acerca de cómo administrar el menú del curso de Blackboard Learn
Los cursos en Open LMS pueden tener diferentes temas. Recomendamos el uso del tema Snap. Snap facilita la actualización del curso convertido ya que le permite mover muchos elementos a la vez. Solicite a su administrador que habilite el tema Snap.
Cómo se convierte el curso
Puede ser útil conocer cómo se verá todo después de la conversión.
Tipo de contenido de Blackboard Learn | Recurso o actividad de Open LMS convertidos | Notas |
---|---|---|
Evaluaciones; encuesta, cuestionario, prueba | Cuestionario | Las encuestas, cuestionarios y pruebas en el área de contenido aparecen como cuestionarios en el flujo de contenido convertido. Las imágenes de las preguntas no aparecen en el cuestionario nuevo. Los cuestionarios que no están en el área de contenido en el menú del curso se colocan en una sección separada cerca del final del curso convertido. |
Actividad | Actividad | Las tareas en un área de contenido no aparecen en el flujo de contenido del curso nuevo. Todas las tareas se colocan en una sección de tareas separada. Es una de las últimas secciones en el curso convertido. |
Blog | Página | |
Enlace del curso | Página | |
Elementos del menú del curso | Títulos de sección | Los elementos del menú del curso de Blackboard Learn se convierten en títulos de sección. Los títulos son genéricos. Por ejemplo, si convierte al formato de tema, los títulos de sección son Tema 1, Tema 2, etc. |
Archivo | Página Archivo | Los archivos aparecen en el flujo de contenido y están disponibles para descargar. Las descripciones de archivos se convierten en páginas que respetan el recurso del archivo nuevo. |
Carpeta | Etiqueta | El texto de la descripción de la carpeta se crea como una etiqueta. Todo el contenido de la carpeta aparece en el curso convertido debajo de la etiqueta nueva. |
Foro | Página Foro | Todos los foros se colocan en una sección de foros separada. Es una de las últimas secciones en el curso convertido. Los foros en el área de contenido aparecen en el flujo de contenido como una página. |
Imagen | Etiqueta Archivo | Los elementos de contenido de las imágenes se crean como archivo y como etiqueta. |
Elemento | Página | |
Módulo de aprendizaje | Páginas | |
Plan de lección | Páginas | La descripción del plan de la lección aparece en un página. Cada elemento en la pestaña Recursos del programa de estudios del plan de la lección aparece de manera secuencial después que la nueva página Recurso. |
Módulo | Página | |
Página | Página | |
Plan de estudios | Página | En Snap, el contenido de la tabla en el recurso de la página Programa de estudios convertido aparece en formato HTML hasta que se expande. |
Video | Archivo Etiqueta | Los elementos de contenido de los videos se crean como archivo y como etiqueta. |
Enlace web | URL |
Evitar estos tipos de contenido
La mayoría de los tipos de contenido se convierte correctamente. Sin embargo, algunos tipos de contenido no se convierten de la manera en la que puede haber previsto. En otros casos, simplemente no se logra una conversión limpia. Por ejemplo, Partner Content, que necesita una instancia nueva vinculada al nuevo sitio de Open LMS en vez de al sitio anterior de Learn.
Esta lista representa aquellos tipos de contenido que se deben reemplazar después de la conversión. Considere eliminarlos del curso de origen antes de la migración y vuelva a crearlos una vez que el curso nuevo esté en Open LMS.
- Blogs
- Enlace del curso
- Glosario
- Diarios
- Libros de texto de Partner Content
- Plan de estudios
- Wikis
Archivar el curso de Blackboard Learn
Archive los cursos de Blackboard Learn en vez de exportarlos. Los archivos exportados no se convierten de manera correcta. Toda la actividad de los estudiantes se eliminará del curso durante la conversión.
Más información acerca de cómo archivar el curso de Blackboard Learn
Revise un curso convertido
Después de la conversión de su curso de Blackboard Learn en un curso de Open LMS, revíselo y haga las actualizaciones necesarias.
Solo los administradores pueden cargar cursos de Blackboard Learn y convertirlos en cursos de Open LMS.
- Actualice los nombres de las secciones. Cada elemento del menú del curso es ahora una sección nueva con un nombre genérico. Cuando selecciona la sección, puede ver el nombre utilizado en el curso de Blackboard Learn en la parte superior de la página. Seleccione el nombre de la sección para editarlo. Elimine el texto del título anterior de la página.
- Seleccione y abra todo en las secciones nuevas para asegurarse de que funcione y tenga el formato que usted desea. Si es necesario, edite el contenido.
- Actualice los enlaces a sus videos. Si utilizó videos de YouTube en el curso de Blackboard Learn, esos videos aparecen en un recurso de la página. Esto hace que los videos se abran en la misma ventana o pestaña. Si desea que se abran en una ventana o pestaña nueva, copie el enlace al video y agregue un nuevo recurso de URL. Después de agregar el recurso nuevo puede eliminar el anterior.
- Actualice los nombres de las preguntas. Open LMS utiliza las descripciones de las preguntas y la identificación del curso para crear los nombres de las preguntas.
- Agregue imágenes a las preguntas. Si utilizó imágenes en las preguntas, deberá editar esas preguntas y agregar las imágenes de nuevo.
- Agregue criterios calificación a los foros calificados. Si tiene un foro calificado, recomendamos que vuelva a crear el debate como un foro de Open LMS y que agregue los criterios de calificación.
- Elimine las secciones adicionales que no desee o necesite.
- Introducción. Si tiene una sección de introducción y está usando Snap, mueva el contenido a la sección Introducción del curso.